回到学校:杰克朗对“反对派的沉默”感到震惊11

作者:抗丶

<p>在16:38更新2008年9月2日 - “Darcos的狡猾不面对任何真正的抵抗,”关于Mondefr在15:56发布时间2008年9月2日,感叹教育的前社会主义部长,在“聊天”阅读时间8分钟马里昂:为什么反对派没有对周六上午课程的压制做出反应</p><p>杰克·郎咸平:这对我来说是惊喜太多了一般,我对整个Darcos计划反对派的沉默感到惊讶,但严重危害学校的公共服务的原因可能是社会主义的领导者更关心的是他们的个人命运为学校的未来,这是非常可悲的sebO3110:您认为4天的周和减少的课时数不社区资助的体育或文化对手,对于不太受欢迎的地区来说这是个好消息</p><p>杰克·郎咸平:这是对教学四天非常不好的消息浓度是一所教学异端其他国家最成功的经验,特别是在斯堪的纳维亚半岛,表明传播五天更好地促进孩子的这种成功达尔科斯衡量,教学天数将是欧洲最低的一天,145天,而芬兰则为188天</p><p>此外,大多数儿童将被遗弃在电视或街头或暴力或在周三和周六Kakus厌烦:为什么在周三不更换周六,赞一个适合每个人:父母,孩子和老师杰克·郎咸平:这个建议是非常聪明不幸的是,目前有部长我不想知道我提出这个问题对他而言,无论是预算还是意识形态,他更喜欢为期四天的nan6375:每周投入2小时的想法困难的小学生似乎很有意思你怎么看</p><p>杰克·郎咸平:两者都支持时间将是非常难以实现的最好的解决办法是在周三上午进行安装,但没有一直与地方议会讨论仍然中午和下午2点,或后之间举办在这两种情况下,孩子们都会感到疲倦会增加校车的难题,特别是在中小城镇</p><p>处理困难的唯一真正方法是确保里面的困难同一类仍然是必要的数量不超过20或25人但今天,在很多学校,尤其是在幼儿园,则达到30埃拉图:难道我们不应该欢迎回归计划的基础</p><p>杰克·郎咸平:中使用的表述是假的回归基本面已在它的时间得到保证,由2002年的计划,Darcos很高兴当我们仔细审视新的文本,我们看到某些基本退去在特别是对阅读的学习和写作几乎消失亚历克西斯的具体安排:是泽维尔·达科斯公布的措施,提供免费的语言课程的所有学生一个好主意,因为你是考虑到这种实习的成本可行吗</p><p>杰克朗:为什么不呢</p><p>假如这样的课程推广到整个法国,那些只受益学生另外的一小部分,而不是最近的补习课程,我担心这种重视英语有为了单一语言的利益,多语言斗争的衰落导致我们如何处理欧洲语言和其他通用语言,如中文或阿拉伯语</p><p> 2001年制定了一项有利于学校现代语言的计划吗</p><p>它还破灭了吗</p><p> Alix Le Clerc:在一个不断变化的世界中,随着问题的变化,历史地理计划的位置是什么</p><p>根据你的说法,这个学科的观点是什么</p><p>杰克·郎咸平:首先,缩短工作时间会造成时间花费在历史和地理还原历史程序是不必要的复杂地理环境中的程序过于集中在法国单独并没有真正开放孩子对世界其他地方的好奇心Yohan:大多数议员刚提议以学券的形式支付返校津贴,以防止家庭用这笔钱购买电视机你怎么看</p><p>这样的建议</p><p>杰克朗:也许我们应该确保这笔津贴确实能够满足儿童的需求:Xavier Darcos承诺比2007年秋季提供更好的监管率,同时取消许多职位将会是什么样的现实</p><p>在数量减少的学校进行监督</p><p>杰克朗:谁能相信这种智力上的不诚实</p><p>在小学和幼儿园,人口统计学正在上升有必要创建2 000个职位面对他们并确保按班级合理的数字对于大学和高中,情况更糟糕它已经抑制了8万个工作岗位六年来,将近12,000人将在今年消失</p><p>我们怎能谈论更好的监督</p><p>达达尔:您认为教师招聘改革的目标是什么</p><p>这是围绕全国比赛的方式吗</p><p>我们对将要验证两年硕士学位的新竞赛组织有何了解</p><p>杰克朗:现在,我仍然含糊不清,我明白我们想质疑教师的专业培训这将是非常严重的,特别是对于学校的老师但我不知道更多seb03110:L ZEP的教育受到年轻教师的重大轮换,如果你负责教育部,你会建议什么作为解决方案</p><p>杰克朗:当我担任国民教育部长时,我采取了一项措施,鼓励年轻教授在大学里至少稳定五年</p><p>那些致力于教育的教授们从中获益更多他们随后指派选择的可能性很大,我不知道这是否仍然有效,不过,乘其影响在两个甚至三个不同机构的教师,是对教学非常大罪不可憎的事算上巨大的物质困难,这些教授,包括运输达明:从商业世界中的教师无知不伤害它没有自己的宇宙的看法,这也解释了关于一些老师和负责人愿意将大学失败与职业指导相结合的机构</p><p> Jack Lang:我认为还有很多工作要做,但在两个方向上我都不确定商业世界是否对学校系统非常熟悉而且老师最好自己做更好地了解经济世界除了非常困难的定位问题,今天的工作相当糟糕用户4:权利不是在“重新投资”学校的过程中意识形态计划</p><p>杰克·郎咸平:是的,有反动思想,学校的再投资,可以肯定,并Darcos的狡猾不面对任何实际性的左边是显眼,记者往往是自满或无知因此,我每天都致力于动员这些人和其他人我还创建了一个旨在激发原创行动观点的博客</p><p>9月11日,国家日是由学生家长组织的</p><p>工会最好的公民将自己与可以打击公众舆论的举措联系在一起:你如何看待学生在学校时间接受权利的法律,这是一个进步,不是吗</p><p>杰克朗:这是如何进步的</p><p>这项法律主要基于谎言在小学,传统一直是教师提前几天告知父母他们打算罢工,从来没有父母在学校找到一扇关门</p><p>没有事先通知真正的问题在于其他地方:如何组织与教学界的尊重对话,以避免尽可能多地使用罢工</p><p>让我们不要忘记,罢工对老师来说并不是一件令人愉快的经历S:你认为“学校地图”的想法公布抑制什么,能让每个人都选择他们希望入学的机构吗</p><p>杰克·郎咸平:我很赞成男女同校的,我认为学校董事会的质疑将促进社会隔离勒芒的深化:在您看来,什么样的条件,法国共和学派她能找到自己的角色社交电梯,她似乎已经失去了</p><p>杰克·郎咸平:第一种方案是不喧嚣,不打破它的弹簧今天老师都迷失了方向,不鼓励你如何希望他们开展自己的使命与热情,当政府不断敲打自己的工作</p><p>此外,学校已不再是一个国家的优先事项达达:你仍然是一个可信的反对萨科齐的政策,宪法审查投票后</p><p>杰克·郎咸平:比以往任何时候更多的是因为我是一个男人忠于我的信念,我的字有一个真正的功劳国家这些都是社会主义领袖谁所针对重复文字投票不忠给自己的想法大部分我们的建议,他们援引自己的信念的战术考虑,今天比昨天多,我的话被听到,我认为市民都知道,我的行动作为部长,当选或市民仍然充当Lacthi左:领导人是在党的必要之恶;一个党也需要一个领导者; PS没有例外PS为什么他拒绝以支撑自己在的“先天下之忧的想法”的教条来回答领导的问题(以及未来的领导者,因此选择)</p><p>杰克·郎咸平:我不认为领导的想法被拒绝,那将是愚蠢之艰苦,非常人性化,是如何发现身边一个人的同意谁也有道义上的权威足以被认可以过半数,但我认为计划将迫使对方选择一个解决方案,我希望这将是很好的时刻,我支持奥布雷的贡献也可能是其中的人谁可以给社会党周四日的呼吸最阅读版日期,....